(viene de portada) Roberto Viola

Fueron múltiples las actividades y los temas en los que Roberto puso su dedicación y su esfuerzo, contribuyendo a fortalecer la vida de la Facultad que él tanto apreciaba. Siempre había una idea, un proyecto nuevo para encarar. En los últimos años, Roberto se apasionó por la temática de la responsabilidad social empresarial a partir de comenzar a colaborar con el Programa Deres, iniciativa de la Universidad Católica y de un grupo importante de empresarios. Logró así conjuntar su actividad académica con su actividad laboral en ANTEL, llegando a liderar el proceso de esa empresa pública encaminado a internalizar prácticas de responsabilidad social empresarial en su organización.

Y a lo largo de los años fuimos conociendo en Roberto una persona leal y dispuesta a forjar una amistad fuerte, una persona siempre en búsqueda y con valores firmes, una persona que formó una muy linda familia con Lilián y sus hijos Joaquín y Mateo.

Nos sentimos agradecidos por todos los aportes de Roberto Viola para esta Universidad y su espíritu seguirá presente entre nosotros.

Roberto Horta
Decano de la Facultad de Ciencias Empresariales
rhorta@ucu.edu.uy, int. 277

(viene de portada) Biblioteca en remodelación

Cada uno de estos escritorios dispone de todos los elementos necesarios para brindarle al lector un ambiente de silencio confortable.

Al mismo tiempo están avanzados los trabajos para expandir la biblioteca ocupando los locales que se encuentran al final de la misma, esperando terminar las obras para fin de año.

Ref.: Alberto González, int. 238.

(viene de portada) Comité de ética para seres humanos

Integran este comité, como presidente el P. Omar França, S.J.; vicepresidente y tesorero, Dr. Ariel Cuadro; secretaria Dra. Sandra Segredo y como vocales Dra. Miryam Pérez, Lic. Carmen Sedevcic y Sr. Álvaro Latorre.

Ref.: Rectoría.

Proyecto Naturalia II

Cabe agregar que el proyecto vinculado a la salazón, prensado y maduración de quesos de alto valor agregado culminó con éxito.

Ref.: Carlos Silvera, ints. 219, 293.

Competitividad empresarial y clusters

El 28 de agosto comienza la 3ª edición del curso sobre Competitividad empresarial y clusters (CEC), dirigido a responsables empresariales, responsables de instituciones que aglutinan los intereses empresariales, cuya misión es elevar la competitividad de sus empresas socias, entre otros.
El CEC está basado en el curso sobre Microeconomía de la Competitividad (MOC) y en los materiales desarrollados por el Prof. Michael Porter y su equipo del Instituto para la Estrategia y la Competitividad (ISC) (www.isc.hbs.edu) de la Escuela de Negocios de Harvard.

El mismo se desarrolló para ser impartido en red con otras universidades alrededor del mundo, de forma tal que los participantes compartan metodologías, procesos y materiales. Integra, de forma sistemática, las variables que influyen en la competitividad de las empresas y en el desarrollo de las regiones en que ellas se ubican.
El objetivo del curso es que los participantes obtengan una comprensión profunda sobre cómo las empresas desarrollan estrategias en diferentes contextos de negocios, cuáles son los factores microeconómicos que están detrás de la competitividad y la mejora de la productividad en una sociedad, y cuál es el rol de las políticas en ese proceso.

Ref.: Teléfono 480 8123, sec.cec@ucu.edu.uy.

Sobre los barrios Cerro y Cerrito de la Victoria

El Instituto de Estudios del Desarrollo Local y Regional (IDEL), en conjunto con la Fundación Avina y el Centro Magis, llevan adelante un proyecto que abarca a los barrios Cerro y Cerrito de la Victoria. Se busca el fortalecimiento de los actores comunitarios para la promoción de redes territoriales en los barrios mencionados. A tales efectos, se pretende incidir en su capacidad de generar respuestas a las necesidades de la población objetivo, en sus niveles de coordinación horizontal y su articulación con el Estado.
Luego del diagnóstico y de la identificación de actores claves, quedó conformado un grupo de referencia para el proyecto, integrado por organizaciones sociales, iniciativas económicas, representantes del gobierno local y actores municipales. Las líneas de acción a trabajar son: Proyecto turístico Cerro cultural, Micro emprendimientos, Creación de un observatorio del Mercado de Trabajo del Cerro y Atención integral de la niñez en riesgo social en la zona.

Por otro lado, se procura la constitución de un Foro Regional de reflexión sobre prácticas de desarrollo local, cuyos objetivos serán, entre otros, mejorar la reflexión y el análisis de las prácticas; darle sustento más sólido a la elaboración de categorías de análisis, generar procesos de aprendizaje de quienes están en la elaboración teórica y en la práctica del desarrollo local.

Ref.: Leticia Silva, int. 412.

Sobre Villa de Merlo

La Municipalidad de Villa de Merlo (San Luis, Argentina) ha puesto en marcha la elaboración de un plan de desarrollo local-regional. A tal efecto realizó una convocatoria pública, adjudicándose al consorcio constituido por el Instituto de Estudios del Desarrollo Local y Regional (IDEL) de la Universidad Católica y el Estudio Sprechmann & Capandeguy Arquitectos Asociados.
La elaboración de este plan supondrá la optimización de los recursos de gestión y financieros a aplicar para alcanzar un desarrollo territorial lo más competitivo y sustentable posible a mediano y largo plazo.
En virtud del mismo, el municipio obtendrá, entre otros, el fortalecimiento de los recursos de gestión local; la concepción de un plan de gestión de la imagen de marca “de Merlo” y de un plan de marketing territorial, encuadrados en una amplia estrategia comunicacional; la concepción de una agencia de desarrollo a medida de Merlo, con su componente político-institucional, financiero y de articulación con otros modos de planeamiento y gestión del desarrollo.

Ref.: Leticia Silva, int. 412.

ÑEPYTYVORA

A principios de agosto, los Profs. Javier Marsiglia y Marcos Lorenzelli, investigadores del Instituto de Estudios del Desarrollo Local y Regional (IDEL), viajaron a Paraguay a fin de llevar a cabo una evaluación intermedia del Proyecto ÑEPYTYVORA “Iniciativas comunitarias de desarrollo local y sostenible”, llevado adelante por el Centro de Estudios Paraguayos Antonio Guasch (CEPAG). Esta evaluación se realiza a pedido del Proyecto Magis y el propósito de la misma es suministrar una visión analítica e independiente sobre la probabilidad del proyecto en lograr sus resultados y objetivos. Se considerarán particularmente los logros, la eficiencia y la sostenibilidad y transferibilidad; destacando, asimismo, fortalezas y debilidades de las acciones desarrolladas.
La evaluación aportará elementos que permitan una visión más comprensiva de la metodología, el diseño, la gestión, el monitoreo y la evaluación de proyectos de desarrollo comunitario, en comunidades del área rural, a través de emprendimientos productivos que tienen por objetivo el mejoramiento de la calidad de vida y el aumento de los ingresos de sus integrantes.

Ref.: Leticia Silva, int. 412.

Laicismo y discriminación religiosa

En el marco del ciclo “Discriminación e intolerancia”, organizado por el Centro Cultural de España, el martes 31 de julio tuvo lugar la mesa redonda sobre “Laicismo y discriminación religiosa”. Además de representantes de la Iglesia Metodista, del Comité Central Israelita, de la Agrupación Umbandista “Atabaque” y de la posición laicista, participaron de la misma la Lic. Susana Mangana, responsable de la Cátedra Permanente de Islam del Departamento de Ciencias de las Religión (Facultad de Ciencias Humanas), y la Dra. Susana Monreal, Directora del Instituto de Historia de la misma Facultad y Secretaria Ejecutiva de la Comisión para los No Creyentes y para la Cultura de la Conferencia Episcopal del Uruguay.

Ref: Facultad de Ciencias Humanas.

Comités científicos uruguayos

El Prof. Javier Lasida, Director del Departamento de Educación, Facultad de Ciencias Humanas, participó del panel de comentaristas para el documento “El concepto y la evaluación de competencias en PISA” (Programme for International Student Assessment, por su sigla en inglés). Con este documento se inauguró la nueva etapa de trabajo de los comités científicos uruguayos, por parte del Programa de la Administración Nacional de Educación Pública-PISA.

Ref.: Javier Lasida, int. 378.

Programa de Calidad Educativa

El pasado 21 de julio, se llevó a cabo la firma pública de convenios con los diez primeros centros educativos que están implementando procesos de mejora de calidad, como parte del Programa de Calidad Educativa y de las actividades desarrolladas en conjunto con la Fundación Horreum.
Para la firma se contó con la participación de responsables institucionales y de equipos docentes de cada uno de los centros, que son los Colegios Montserrat, Isaso, San Javier, Sagrada Familia, San Juan Bautista, San Francisco (de Piriápolis), Don Bosco, la ONG Instituto del Hombre y los Liceos Jubilar y Nº 5 de Paysandú.
Los convenios incluyen la evaluación de calidad junto a todos los integrantes de cada centro, el desarrollo de dos o tres proyectos de mejora durante un año y una nueva evaluación del centro.

Ref.: Javier Lasida, int. 378.

Dificultades del aprendizaje

El pasado 4 de agosto, el Dr. Ariel Cuadro, Decano de la Facultad de Psicología, participó como disertante en el II Simposio de Uruguayan Teachers of English to Speakers of Other Languages (URUTESOL), denominado “Aprendizajes diferentes, desafíos diferentes”.
El Dr. Cuadro expuso sobre “Las dificultades del aprendizaje” y sobre “La dislexia, un trastorno heterogéneo”.
El evento fue organizado por la Asociación de Profesores de Inglés y tuvo lugar en el Colegio José Pedro Varela, de Montevideo.

Ref.: Ariel Cuadro, int. 230.

El español y los extranjeros

El pasado 28 de julio, la Dra. Elvira Blanco Blanco, profesora de Idioma Español del Programa Especial para estudiantes internacionales, que ofrece el área de Intercambio Estudiantil, participó en el II Encuentro de Profesores de Idioma Español de Río Grande del Sur, realizado en la Pontificia Universidad Católica de Río Grande del Sur (PUCRS, Porto Alegre, Brasil).

La docente participó con la ponencia “La contribución del servicio social, la literatura y la historia a la enseñanza de español para extranjeros en la Universidad Católica del Uruguay”.

Ref.: Intercambio Académico, int. 347.

Jornadas de Actualización IBM

A principios de agosto se llevó a cabo, en Punta del Este (Maldonado), las VIII Jornadas de Actualización Tecnológicas. Las mismas fueron organizadas por IBM como parte del relacionamiento con sus clientes y partners. En la oportunidad, gracias a los esfuerzos de IBM, el Centro de Desarrollo Profesional (CDP) como Academia Local CISCO, difundió sus Programas de Administrador de Redes (CCNA) y el Programa de Seguridad en Redes (ESR). Entre los 140 participantes de las jornadas se encontraba el Ing. Alejandro Amado, Main Contact de la Academia Local CISCO del CDP.

Ref.: Marcos Algorta, Tel.: 410 2953.

DTI: mejoras y equipamiento

La Dirección de Tecnologías de la Información (DTI) comunica de las mejoras en sus servicios y del nuevo equipamiento en informática, que se ha realizado en sus instalaciones.

Se han colocado conexiones de red en todos los salones del subsuelo, niveles 1 y 2 y en el sector A. A través de estas conexiones, se tiene acceso a internet y a los servicios informáticos de la Universidad, como correo electrónico, webasignatura, autogestión y sitio web. En algunos de los salones fueron instalados equipos específicos para asistir al programa piloto de control de asistencia a clases de los alumnos; piloto realizado con la colaboración de directores y docentes de la Facultad de Ciencias Empresariales.

En los lugares en donde los estudiantes pasan algunas horas de su tiempo libre, como la Plaza de Encuentro, y en el subsuelo, se dispusieron puntos de acceso inalámbrico, a través de los cuales se puede ingresar a internet con cualquier dispositivo móvil con posibilidades a redes WIFI (802.11b/g).

Al mismo tiempo, la DTI informa que se creó un nuevo laboratorio de informática con trece puestos de trabajo, los cuales están equipados con computadores de última generación y con pantallas LCD.

Para finalizar, fueron renovadas las sillas de todos los laboratorios para brindar mayor comodidad a los ususarios.

Ref.: Mirentxu Eizaguirre, int. 354.

Concurso sobre Responsabilidad Social

El Programa DERES y la Asociación Cristiana de Dirigentes de Empresa (ACDE) invitan a estudiantes y docentes universitarios a participar en un concurso de trabajos académicos sobre Responsabilidad Social Empresaria (RSE), entendida como una visión de negocios que incorpora a la gestión de la empresa el respeto por los valores y principios éticos, así como por las personas, la comunidad y el medio ambiente. Esta iniciativa, orientada a la generación de conocimiento local sobre RSE, permitirá a la academia realizar un gran aporte para que las empresas uruguayas tengan más y mejores herramientas a la hora de asumir un estilo de gestión responsable con todos sus públicos de interés, con un impacto a mediano y largo plazo en el bienestar de la sociedad en general.

Los participantes podrán ser estudiantes cursando carreras de grado o postgrado y docentes universitarios de todas las Universidades uruguayas: pública y privadas.

Las bases pueden ser consultadas en www.deres.org.uy o www.acde.org.uy.

Ref.: Virginia Gómez, int. 389.