Año 6 - Nº 02 - 3 de mayo de 2007
 

Untitled Document
Año 6 - Nº 02 3 de mayo de 2007

 


Lección Magistral

Como es tradicional, el pasado 22 de marzo tuvo lugar la Lectio Inauguralis del año académico 2007. La misma estuvo a cargo del Mag. Pedro Ravela (Facultad de Ciencias Humanas) y versó sobre “La evaluación como motor del cambio en la educación”.
El Mag. Ravela comenzó la alocución comentando el porqué del título de esta conferencia. Al respecto alegó que “los procesos de evaluación, constituyen una herramienta de cambio de enorme potencial”. Agregó que en el transcurso de la Lectio intentaría explicar y justificar el hecho de señalar, estimar y estudiar el valor “de lo que hacemos en educación, si lo hacemos de la manera apropiada, tiene el potencial de mover hacia el cambio”.
Analizó, más adelante, los problemas de la evaluación en la educación, ilustrando de manera sencilla con varios ejemplos que detalló. A renglón seguido, subrayó los cuatro principales propósitos de las evaluaciones en educación, destacando la evaluación formativa, la acreditación, la selección y la rendición de cuentas.
Para finalizar, enumeró una serie de desafíos en materia de evaluación en el sistema educativo: la evaluación del desempeño docente como parte de un sistema de carrera profesional; la evaluación en los procesos de selección de personas; la acreditación para el desempeño de la profesión docente, entre otros.
Para acceder a la totalidad de esta lección, haga click aquí.

Ref.: Rectoría.

Los valores
y la ética

El pasado 15 de marzo comenzó un curso organizado por la Red de Homólogos de Educación de la Asociación de Universidades Jesuitas confiadas a la Compañía de Jesús en América Latina (AUSJAL), titulado “Los valores y la ética. Desafíos y herramientas para el docente universitario hoy”. Cuatro han sido las universidades gestoras del proyecto: Universidad Iberoamericana de Ciudad de México, Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá (Colombia), Universidad Católica Andrés Bello (Venezuela) y Universidad Católica del Uruguay.

(continúa)



Honrosa elección

El Dr. Ariel Cuadro, Decano de la Facultad de Psicología, ha sido elegido como representante de América del Sur en el Comité de la Federación Internacional de Universidades Católicas (FIUC) para el Desarrollo de la sección de Psicología. Dicho comité también está integrado por dos delegados de Europa, uno de América del Norte y uno de América Central.

Ref.: Ariel Cuadro, int. 230.

 

Docente
becada

La Ps. Sylvia Korotky, Magíster en Gerontología Social, perteneciente al Programa de Gerontología Social de la Facultad de Ciencias Humanas, ha obtenido una beca de perfeccionamiento académico otorgada por el Centro de Estudios Canadá-Uruguay.

(continúa)

Hormigón seco vs. hormigón húmedo

Al Dr. Roberto Suárez Ántola, Profesor Titular de Ingeniería y Matemáticas Aplicadas e integrante del Departamento de Ingeniería Eléctrica (Facultad de Ingeniería y Tecnologías), le fue aceptada la publicación en el congreso internacional FraMCoS-6 (de mecánica de la fractura del hormigón y estructuras) de su trabajo relacionado con el comportamiento del hormigón y su rotura en condiciones secas y húmedas.

(continúa)

por comentarios y sugerencias: lazos@ucu.edu.uy
La Universidad Católica del Uruguay pertenece a la Conferencia Episcopal Uruguaya (CEU);
su gestión ha sido confiada a la Compañía de Jesús

 Si usted no desea recibir Lazos Digital responda este mail con el "asunto" remover
 


(viene de portada) Los valores y la ética

El curso estuvo dirigido a docentes de las universidades pertenecientes a AUSJAL y se aloja en la plataforma Blackboard. En la primera cohorte están participando 60 docentes de siete universidades.
La coordinación regional del proyecto ha sido confiada a la UCU, lo que implica la responsabilidad del diseño instruccional, de la organización y de la implementación del curso.

Ref.: Mónica Costa, int. 415.

 


(viene de portada) Docente becada

La Mag. Korotky accede a la beca para estudiar la participación social de los adultos mayores en Canadá. El proyecto se alinea con los objetivos del Programa de Gerontología Social, que mantiene hace catorce años un programa de voluntariado de adultos mayores que se relacionan afectivamente con niños y adolescentes del Instituto del Niño y del Adolescente del Uruguay (INAU).

Ref.: Sylvia Korotky, int. 356.

 


(viene de portada) Hormigón seco vs. hormigón húmedo

Se trata de un problema relacionado con un comportamiento aparentemente paradójico de este material y similares, que este trabajo explica, con desarrollos teóricos y cuantitativos-teóricos en el caso de las pastas de cemento y como un comienzo de solución en el caso de los hormigones.

Ref.: Roberto Suárez Ántola, int. 405.

 


“Películas flexibles comestibles”

El Programa de Desarrollo Tecnológico (PDT), dependiente del Ministerio de Educación y Cultura, aprobó la financiación de un proyecto presentado por la Facultad de Ingeniería y Tecnologías, en cooperación con el Laboratorio Tecnológico del Uruguay (LATU), para la compra de un equipo de “Medida de permeabilidad de gases en sólidos”. El equipo se destinará a investigación de permeabilidad de gases en el proyecto de “Películas flexibles comestibles”, que se desarrolla en un marco internacional con universidades y centros de investigación de Argentina, Brasil, España, Portugal, Ecuador y México.
Utilizando proteína de suero lácteo, los filmes comestibles y biodegradables tienen aplicaciones innovadoras en alimentos, envases, nutracéuticos y aplicaciones agrícolas. El equipo estará disponible para apoyo al sector productivo nacional como un instrumento de alta tecnología.

Ref.: Carlos Silvera, int. 293.

 

Designación Consejo Editorial “Escuadra y Compás”

La Dra. Susana Monreal, Directora del Instituto de Historia (Facultad de Ciencias Humanas) ha sido designada miembro del Consejo Editorial de la colección “Escuadra y Compás”, dedicada a temas de historia de la masonería, que se edita en Santa Cruz de Tenerife, Islas Canarias (España).
Integran además el citado consejo el Prof. Manuel de Paz (Universidad de La Laguna, España), el Prof. Pedro Álvarez Lázaro, S.J. (Universidad Pontificia Comillas, España), el Prof. José Antonio Ferrer Benimelli, S.J. (Universidad de Zaragoza, España), la Prof. Emilia Carmona Calero (Universidad de La Laguna, España), el Prof. Luis P. Martín (Universidad de Clermont Ferrand, Francia), el Prof. Dominique Soucy (Universidad de Franche-Comté, Francia), el Prof. Pierre-Yves Beaurepaire (Universidad de Tours, Francia) y el Prof. Eric Saunier (Université du Havre, Francia).
En la colección ya han sido editados seis primeros volúmenes, sobre la temática en cuestión.

Ref.: Susana Monreal, int. 206.
 


Benemérita dirección

El Prof. Luis Chabaneau, docente de Gestión de la Comunicación, de la Licenciatura en Comunicación Social (Facultad de Ciencias Humanas), asumió como Director del Museo Naval y Centro de Estudios Históricos Navales y Marítimos.
El Prof. Chabaneau, además, desarrolla responsabilidades al frente de la Oficina de Coordinación y Relaciones Institucionales del Velero Escuela “Capitán Miranda”.

Ref.: Paola Papa, int. 280.

 


Estudiante de Comunicación premiado

Días pasados en la sede de la B’nai B’rith, la Filial Jai conjuntamente con Ediciones de la Banda Oriental, presentaron el libro “A palabra limpia 10”. Esta obra comprende los premios y menciones del Décimo Concurso de Cuentos y Poesías para Jóvenes organizado por la mencionada institución.
El jurado, que estuvo integrado por los escritores María Esther Burgueño, Rafael Courtoisie y Tomás de Mattos premió, entre otros participantes, al estudiante Martín Natalevich, 2º año de la Licenciatura en Comunicación Social y delegado estudiantil, de la Facultad de Ciencias Humanas.

Ref.: Paola Papa, int. 280.

 


Estudio de TV se renueva

El estudio de televisión del Centro Técnico Audiovisual (Facultad de Ciencias Humanas) cuenta, desde el inicio de los cursos 2007, con tres nuevas cámaras y sus respectivas unidades de control (CCU).
Las cámaras Sony modelo DXC-D50 permitirán, por primera vez, trabajar de manera unificada y con una imagen de excelente rendimiento. Entre otras prestaciones, introducen un proceso de señal digital que lleva la reproducción de colores naturales al nivel logrado por el ojo humano.
Si bien el modo de trabajo continúa siendo analógico, el nuevo equipamiento soporta el sistema de transmisión digital (SDI).
Esta actualización se completará, en una segunda etapa, con la compra del switcher digital.

Ref.: Julieta Keldjian, ints. 259, 329.

 

Boletín de Bioética

El Departamento de Éticas Aplicadas informa la aparición de su último boletín digital, cuyo tema central es la ética perinatal, pediátrica, de tecnologías genéticas, de las etapas finales de la vida y la ecológica.
El Departamento está proyectando organizar un Diplomado y un Postgrado de Especialización en Bioética. Por tal motivo, exhorta a los interesados a contactarse con la dirección del mismo para intercambiar ideas con respecto a este proyecto.

Ref.: Departamento de Éticas Aplicadas.
 


Visita desde Alemania

El Departamento de Teorías Psicológicas y Psicología Clínica, de la Facultad de Psicología, recibió en marzo la visita de la Licenciada en Psicología e Investigadora Verena Breiderhoff, del Colegio de Graduados Integrative Competentes & Well-Being, de la Universidad de Osnabrück (Alemania). Uno de los propósitos de su visita fue recabar datos para un proyecto cuya finalidad es la comparación intercultural de motivos, metas y bienestar en estudiantes de culturas diferentes. Dicho proyecto es coordinado por el Prof. Dr. Julius Kuhl (Director del Departamento de Psicología Diferencial e Investigación en Personalidad) de la universidad alemana.

Ref.: Soledad Cordero, int. 372.

 


Competencias de coaching

El pasado 19 de abril comenzó este curso perteneciente al Programa Interfacultades en Estudios Organizacionales, el cual habrá de extenderse hasta el 13 de octubre. El objetivo del mismo es que las organizaciones cuenten con personas en diferentes áreas claves, que sean competentes para desarrollar con éxito procesos de aprendizaje y transformación. A su vez, al participante se le ofrece desarrollar competencias que tengan como objetivo la transformación de la organización, los equipos de trabajo y los individuos, a través de procesos de aprendizaje organizacional y modos de gestión efectivos.
El coach/facilitador es el MSc. Fernando Castro Rovira, especialista en el desarrollo de sistemas de gestión de talento humano y de capacitación. Realizó estudios de Doctorado en Psicología Social y es Máster por la Universidad Católica de Lovaina (Bélgica).

Ref.: Mónica Arzuaga, int. 231.

 


Noticias de Psicología

La Dra. María del Luján González, responsable de la Licenciatura en Psicopedagogía, de la Facultad de Psicología, está participando del Congreso de la Asociación Internacional de Formación e Investigación en Educación Familiar (AIFREF), organizado por la Universidad de Coimbra (Portugal). La Dra. González interviene en el simposio Le point de vue de l'enfant: un sujet à étayer.

En una compilación realizada por la Universidad de Barcelona (España) y la Organización de Estados Iberoamericanos denominada “Familia y valores democráticos”, la Dra. González interviene con un capítulo de su autoría junto a destacados profesores de diferentes universidades españolas.

Mientras tanto, la Mag. Margarita Dubourdieu participó, a fines de marzo, en el II Congreso Argentino de Salud Mental, que tuvo lugar en Buenos Aires. La docente intervino como copresidente de la Primera Jornada Rioplatense de Psicoterapias Integrativas y expuso sobre Psicoterapia Integrativa PNIE y Patologías actuales.
En el Postgrado de Gastroenterología de la Facultad de Medicina, realizado en el Hospital de Clínicas en el mes de marzo, la Mag. Dubourdieu disertó sobre Salud y Enfermedad. Visión Integrativa Psiconeuroinmunoendócrina.

Refs.: María del Luján González, int. 295 - Margarita Dubourdieu.

 


Docentes y TICs

El pasado 5 de marzo comenzó la 3ª cohorte del Diplomado de la Asociación de Universidades confiadas a la Compañía de Jesús en Ameríca Latina (AUSJAL), titulado “Formación en red de Docentes Universitarios en Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)”, con 23 docentes presentados por UCU.

El Diplomado está dirigido a docentes de instituciones educativas de América Latina. En esta oportunidad se constituyeron seis aulas virtuales, nucleando otros tantos subgrupos interinstitucionales e internacionales, conformando un total de aproximadamente cien docentes que están trabajando en red, para elaborar proyectos educativos que integran el uso de las TIC.

El pasado 16 de abril comenzó un nuevo curso a tutores, organizado por la Universidad Javeriana de Bogotá (Colombia).
Uno de cuyos objetivos es “construir de manera conjunta con el grupo de participantes los fundamentos del rol tutorial en cursos virtuales” y una de las metas es “clarificar los principios pedagógicos sobre los cuales se fundamenta la práctica pedagógica del participante, en los cursos que utilizan las tecnologías de información y comunicación”.

La información correspondiente puede obtenerse accediendo a la página web del curso.

Ref.: Ana María Vacca, int. 297.

 


Playa Universitaria: 2ª copa

El pasado 24 de marzo tuvo lugar en Pocitos la 2ª Copa Playa Universitaria, organizada por el Sector Deporte y Recreación, de la Vicerrectoría del Medio Universitario. En este evento participaron más de 120 deportistas, integrantes de los planteles de la UCU, así como también de la Universidad de Montevideo, Universidad ORT Uruguay, Instituto Universitario Asociación Cristiana de Jóvenes (IUACJ) y el equipo denominado Ulbra. Durante toda la jornada se disputaron partidos de handball, fútbol y voleibol playa.
Los participantes del IUACJ obtuvieron el primer lugar en voleibol y fútbol y las chicas de Ulbra lo hicieron en handball. Todos ellos recibieron premios del diario El País, Banco Santander y Universia.

Ref.: Ricardo Lema, int. 279.