Presentación del Departamento de Educación
El Departamento ha acumulado desde el 2002 experiencia en investigación, diagnóstico, asesoramiento y formación en servicio en el área de educación. Trabaja desde la triple perspectiva del sistema educativo en su conjunto, del centro educativo como actor local y de la acción docente en vínculo directo con el alumno. Entre sus líneas de acción actuales interesa destacan las siguientes:
El Programa de Calidad Educativa
Su propósito es la mejora de calidad de los centros, a través de un proceso sistemático, orientado a las prioridades que defina cada institución y con amplia participación de su comunidad educativa. Se está implementando en este momento en once centros incluyendo católicos, no católicos de gestión privada y también de gestión estatal. Se trabaja con instituciones de muy diverso tamaño, abarcando a poblaciones en todos los niveles de ingreso. Programa de Calidad Educativa
Grupo de Trabajo sobre Calidad Educativa
Conjuntamente con AUDEC se ha generado un grupo de reflexión sobre calidad educativa, que se reúne mensualmente, con la presencia de técnicos, delegados de las autoridades de gobierno de la enseñanza y de distintas instituciones. Se está trabajando procurando retroalimentar la práctica con la generación de un ámbito de estudio, reflexión y comparación sobre distintos enfoques y metodologías de desarrollo de la calidad en educación, promoviendo acuerdos amplios, de diversos actores, en este sentido. Su propósito es intercambiar y avanzar en una visión compartida de Calidad Educativa en Uruguay
La Unidad de Innovación Educativa
Lo principal de la acción educativa transcurre en el vínculo entre educador y educando. La UDID promueve y apoya procesos de innovación de las prácticas de los docentes en la educación inicial, primaria, media y en la terciaria. Para ello pretende:
• Brindar formación actualizada en la didáctica general y en las didácticas especiales.
• Colaborar en la identificación y análisis de problemas didácticos.
• Asesorar en el desarrollo y la aplicación de estrategias de aula innovadoras tendientes a solucionar dichos problemas.
• Realizar el seguimiento y la retro alimentación de las innovaciones didácticas implementadas.
• Facilitar la organización de espacios de discusión didáctica (salas disciplinares e ínter disciplinares)
• Colaborar en la re organización de laboratorios, museos, bibliotecas, salas de informática y otros recursos, que favorezcan la incorporación de las nuevas tecnologías de la información.
Se realizan actividades durante un período mínimo de un año, en este momento en cinco centros educativos. En ellas se combina la formación con el apoyo a los docentes en la definición, implementación y evaluación de estrategias dirigidas a mejorar el aprendizaje de los educandos. Se cuenta con equipos especializados en Matemática, Lengua, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Expresión Artísticas e Informática. A la vez cada uno de ellos trabaja con una visión integrada, que atiende y profundiza en las múltiples vinculaciones, aportes recíprocos y zonas de coincidencia. .
PROEDUCAR: un espacio de formación y reflexión para la educación uruguaya
ProEducar es una invitación a la formación y la reflexión para mejorar la educación uruguaya. Es una iniciativa de la Asociación Uruguaya de la Educación Católica a la que se ha sumado y que comparte con el Departamento de Educación de la Universidad Católica del Uruguay.
Proeducar
Otras líneas de acción a mencionar
Se han desarrollado y apoyado estudios, diagnósticos y diseños para distintas organizaciones, con diversos alcances y propósitos.
Se apoya a varios colegios en la selección de sus integrantes con responsabilidades de dirección e intermedias.
Artículo: La Calidad Educativa, Sistemas y Potencialidades