Presentación
En las últimas décadas, la ancianidad se ha convertido en un problema social importante.
Es cada vez mayor el porcentaje de personas de edad avanzada, lo que se traduce en un
envejecimiento poblacional, hecho que se puede considerar el acontecimiento demográfico
más importante de finales del siglo XXI.
El crecimiento de este sector de la población constituye una seria preocupación para los
gobiernos y para la sociedad en su conjunto.
Establece una problemática de necesidades y cuidados específicos, que difícilmente pueden
ser atendida por las estructuras sociales existente, creando la necesidad de nuevas propuestas
de solución. En nuestro país, el Ministerio de Salud Pública reconoce como una de sus prioridades
la atención a la ancianidad, habiendo aprobado la Ley Nº 17.066, relativa a los Alojamientos Privados
para Adultos Mayores y su Reglamentación.
Los Profesionales de Enfermería no pueden estar ajenos a esta problemática, debiendo prepararse
para atender los distintos tipos de demanda, desde los niveles normativos, a los operativos.
Este postgrado surge en el marco del Convenio de la Agencia Española de Cooperación
Internacional (AECI) y el Programa de Ancianidad del Ministerio de Salud Pública, y pretende
dar una respuesta académica a esta necesidad formativa del Licenciado en Enfermería
Título que se expide:
Postgrado de Especialización en Enfermería Geriátrica y Gerontológica.
Dirigido a:
La propuesta está dirigida a Lic. en Enfermería egresados de universidades reconocidas.
Propuesta Curricular:
1. El anciano en la sociedad.
2. El anciano sano.
3. Cuidados de Enfermería al adulto mayor sano.
4. Cuidados de Enfermería al adulto mayor enfermo.
5. Gestión de servicios de atención al adulto mayor.
6. Epistemología en Enfermería.
7. Metodología de la investigación.
8. La rehabilitación en Geriatria.
Seminario I: Futuro de la especialización y su impacto en el medio.
Seminario II: Introduccion a la elaboración de proyectos.
Memoria Final
Al finalizar esta etapa, culmina el Postgrado de Especialización en Enfermería Geriátrica y Gerontológica
(360 hs.)
Objetivos del Plan:
La estructura del plan propone orientar al estudiante a la función fundamental de
valorar el estado y el potencial de salud, planificar, implementar y evaluar el cuidado
de enfermería con usuarios gerontes y geriátricos, concebidos individual o grupalmente
en el contexto del trabajo multiprofesional.
Mejorar el servicio a los usuarios a través de la evaluación de la eficacia de las intervenciones
de enfermería y su necesaria reprogramación.
Contribuir al desarrollo de un modelo de ejercicio profesional que oriente a la Enfermería
como una Disciplina Científica, Humana y Ética.
Incrementar el desarrollo del pensamiento científico, la independencia de juicio y la creatividad.
Demostrar una actitud de compromiso con el desarrollo del conocimiento en la
especialidad relacionada a la persona mayor.
Desarrollar capacidad para la gestión de programas y servicios, que lleven a mejorar
la atención de los adultos mayores, dentro de los sistemas de salud.
Perfil del Egresado:
Basa la atención de enfermería en una concepción integral del individuo anciano,
sea cual fuere su situación en el proceso salud / enfermedad.
- Preserva el derecho del anciano a salvaguardar su autonomía, su dignidad,
su autoestima y a participar en las decisiones que le afecten, tendientes a
mejorar su calidad de vida.
- Trabaja con el anciano en la identificación y aceptación de sus limitaciones y
dependencias y en la elección del soporte necesario para superarlas.
- Facilita la participación del anciano en la toma de decisiones con respecto a
la satisfacción de sus necesidades.
- Realiza diagnósticos de enfermería, planifica los cuidados, ejecuta y delega
cuidados, supervisa la ejecución y evalúa los resultados.
- Lleva registros del proceso de enfermería.
En la Gestión:
- Realiza gestión de casos, programas y servicios .
- Promueve y evalúa la calidad del servicio de enfermería.
- Promueve y participa en la elaboración de estándares de calidad que guíen
la práctica de enfermería y facilite su evaluación. Promueve y participa en
la elaboración y aplicación de manuales técnicos.
- Incorpora en su programación control de costos y beneficio.
- Crea los sistemas de registros necesarios para la gestión.
- Controla el cumplimiento del los mismos.
En el área Educativa:
- Curiosidad científica para mantener actualizados sus conocimientos.
- Integrar la educación como estrategia para contribuir a mejorar la calidad
de vida de los usuarios.
- Capacitar a cuidadores informales del núcleo familiar para contribuir a la
calidad del cuidado.
- Mantiene programas de formación continua del equipo de enfermería.
En la Investigación:
- Participa y dirige proyectos de investigación del área de su competencia.
- Presenta trabajos en eventos científicos y publica a nivel nacional y
eventualmente internacional.
- Participa en equipos de investigación interdisciplinarios.
Carga horaria y régimen de trabajo
Carga horaria total: 360 horas.
Las actividades se desarrollan en un encuentro semanal, a excepción de las experiencias prácticas o seminarios, en las que pueden concentrarse las clases.
Equipo docente principal:
Lic. Enf. Cristina Castanedo Pfeiffer
Psic. Ana Charamelo
Dra. Lilián Daset
Lic. Enf. Teresa Delgado
Lic. Enf. Mª. del Carmen Ferreiro
Lic. Enf. Zoraida Fort
Lic. Enf. Misericordia García Hernández
Lic. Enf. Carmen Sedevcic
Dra. Patricia Sanzone
Dra. Lourdes Telechea
Por informes:
Facultad de Enfermería y Tecnologías de la Salud
Av. Garibaldi 2831 CP 11600 Montevideo, Uruguay
Tel-Fax: (598 2) 487 9308
Secretaría de Cursos de Postgrado y Formación Permanente (horario de atención 09:00 a 17:00hs)
Anexo Garibaldi 2918 Tel: 481 6883
secretariapostgrado@ucu.edu.uy
La realización de todos los cursos está condicionada a la inscripción de un número de estudiantes por grupo, establecido por la Universidad.