La función docente, como toda formación profesional, requiere de conocimientos teóricos, epistemológicos y metodológicos que permitan la comprensión del universo del trabajo y el dominio de las situaciones que se presentan en el ejercicio de sus actividades.
La docencia universitaria se ubica dentro de la función docente, con la particularidad que a ella arriban profesionales universitarios que, compartiendo el hecho de enseñar, tienen formación y experiencia en muy diversas áreas, generalmente desvinculadas de la educación.
Esta propuesta académica busca constituirse en un aporte específico para potenciar la formación en docencia a nivel universitario, aprovechando la experiencia de los propios participantes para consolidar las buenas prácticas pedagógicas y el mejoramiento de los procesos educativos.
Título que se expide y duración
Postgrado de Especialización en Docencia Universitaria, un año y medio.
Destinatarios y condiciones de ingreso
Esta propuesta está dirigida a todos los profesionales universitarios que tienen título de grado y experiencia como docentes universitarios.
Régimen de trabajo
Dos encuentros semanales de cuatro horas cada uno o régimen intensivo en caso de docentes extranjeros.
Carga horaria total
365 horas, de acuerdo a los estándares internacionales de acreditación de carreras de postgrado.
Propuesta curricular
· Aprendizajes en la universidad
· Evaluación de los aprendizajes
· Taller de mejores práctica de enseñanza universitaria
· Curriculo y planificación universitaria
· Didáctica universitaria
· Las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTIC) en educación superior
· Diseño y desarrollo del curriculum
· Ética y educación
· Dinámicas de la innovación en educación
· Perspectivas actuales sobre el aprendizaje
· Sociología de la educación
· Optativa 1
· Optativa 2
· Optativa 3
(las asignaturas Optativas pueden tomarse de cualquiera de los demás Postgrados de la Universidad Católica)
Equipo docente
Adriana Aristimuño
Licenciada en Ciencias de la Educación, Universidad de la República, Uruguay. Doctora en Ciencias de la Educación, Katholieke Universiteit Leuven, (KUL), Bélgica. Decana de la Facultad de Ciencias Humanas.
Sonia Scaffo
Maestra. Magíster en Educación, Universidad Católica del Uruguay. Coordinadora del Postgrado de Especialización en Dificultades del Aprendizaje del Lenguaje y del Razonamiento, Universidad Católica del Uruguay.
María Lucila Artagaveytia
Magíster en Educación
Profesora de Historia, Instituto de Profesores Artigas, Uruguay. Profesora de Didáctica en el Instituto de Profesores Artigas y de Historia en el Centro Latinoamericano de Economía Humana (CLAEH).
María Margarita Luaces
Profesora de Biología, Instituto de Profesores Artigas, Uruguay. Magíster en Educación, Universidad Católica del Uruguay. Directora del Instituto de Profesores Artigas.
Julia Leymonié
Licenciada en Ciencias Biológicas, Universidad de la República, Uruguay. Magíster en Educación, Universidad Católica del Uruguay. Directora de la Unidad de Enseñanza de la Facultad de Ciencias, Universidad de la República.
Beatriz Picaroni
Maestra, Instituto de Formación Docente, de Montevideo.
Master en Políticas Públicas, Universidad ORT
Integrante del equipo del Instituto de Evaluación Educativa, Universidad Católica.
Ana María Vacca
Profesora de Física, Instituto de Profesores Artigas, Uruguay. Magíster en Educación, Universidad Católica del Uruguay. Coordinadora del Programa de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Educación de la Universidad Católica del Uruguay
Margarita Schweizer
Licenciada en Letras. Universidad Católica de Córdoba. Córdoba. Argentina.
Doctora en Filosofía (Especialización en Pedagogía). Universidad de Würzburg. Alemania. SUMA CUM LAUDE.
Cursos Doctorado Literatura - Universidad de El Ejido - Málaga - España -
Diego Hernández
Licenciado en Sociología (Universidad Católica del Uruguay).
Master en Ciencia Política, Universidad de North Carolina, Estados Unidos.
Pbro. Javier Galdona
Licenciado en Teología Moral, Pontificia Universitas Gregoriana, Roma. Postgrado en Educación en Valores, Universidad de Barcelona. Asesor Académico del Programa Educación en Valores, Universidad Católica del Uruguay.
Joan Rué
Doctor en Pedagogía. Universidad Autónoma de Barcelona. Catedrático de Escuela Universitaria, Área de Didáctica y Organización Escolar. Director de la Unitat d’Innovació Docent en Educació Superior (IDES), Rectorada de la Universidad Autónoma de Barcelona.
Coordinador
Carlos Romero
Licenciado en Ciencias de la Educación, Universidad de la República, Uruguay. Magíster en Política Educativa, Universidad Alberto Hurtado/CIDE, Santiago de Chile. Asesor de la Dirección de Educación del Ministerio de Educación y Cultura, Uruguay
Autoridades
Dra. Adriana Aristimuño
Decana de la Facultad de Ciencias Humanas
Dra. Lilián Bentancur
Directora de la Maestría en Educación
Mag. Sonia Scaffo
Coordinadora de los Postgrados en Educación
La realización de todos los cursos está condicionada a la inscripción de un número mínimo de estudiantes por grupo, establecido por la Universidad.