Tecnicat. en Tiempo
Libre y la Recreación
 
 
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Tecnicatura en Tiempo Libre y la Recreación
Presentación

La Recreación y el Tiempo Libre refiere a un área del accionar educativo que ha tenido un gran desarrollo en los últimos treinta años en nuestro país, en las últimas décadas, alcanzando hoy un impulso importante. No sólo en el campo educativo y sociocultural, sino también últimamente en el turístico, comunitario, organizacional, etc.

De acuerdo a la realidad uruguaya y a las demandas que surgen de organismos públicos (intendencias, INJU), ONG's (Foro Juvenil, etc.) y de instituciones y empresas privadas (turismo, centros educativos, etc), es necesaria una profesionalización en el área de Recreación y Tiempo Libre que profundice la formación y que amplíe el horizonte profesional, generando un espacio terciario y del cual comienza a formalizarse una demanda considerable.

La tecnicatura en Educación para el Tiempo Libre y la Recreación es una propuesta de nivel terciario, que se realiza en conjunto con el Instituto Universitario Asociación Cristiana de Jóvenes.
Si bien desde este año se realiza un nuevo plan con el IUACJ, en la Católica es una carrera que funciona desde hace cinco años.

Por su temática especifica tiene una dinámica y una metodología sumamente participativa y vivencial, combinado teoría y práctica en forma de taller en muchas de sus materias. Esto incluye actividades como un campamento en el primer año y una salida de turismo aventura en el segundo.


Objetivos

• formar recursos humanos calificados para ejercer tareas de animación, planificación y dirección de programas de tiempo libre, para diseñar procesos de intervención a través de una metodología recreativa y para analizar la realidad mediante conocimientos y herramientas provenientes de la teoría social y educativa.

• brindar al estudiante las herramientas conceptuales y metodológicas que permitan comprender los fenómenos del juego, el ocio, el deporte y el tiempo libre, en la sociedad contemporánea.

• incidir en la profesionalización del área a nivel nacional y regional, considerando experiencias similares que se dan en países con mayor desarrollo sociocultural.


Áreas temáticas

• Área recreativa – teórica (225 hs)
• Área recreativa - técnica (435 hs)
• Área socioeducativa (210 hs)


Perfil del egresado

Un Técnico en Educación para el Tiempo Libre y la Recreación es un profesional capacitado para llevar adelante programas de tiempo libre a nivel educativo, sociocultural, comunitario, turístico y organizacional, mediante el dominio de ciertos conocimientos y herramientas específicas de la recreación y animación de grupos.

A través del dominio de herramientas conceptuales y metodológicas, provenientes de la teoría social y educativa, el técnico en Educación para el Tiempo Libre y la Recreación podrá diseñar procesos de intervención recreativa, basados en el análisis y comprensión de fenómenos característicos en nuestra sociedad contemporánea, como el juego, el ocio, el deporte, el turismo y el tiempo libre.

Pretendemos que los egresados se caractericen por: sus recursos prácticos y metodológicos para la animación, planificación y dirección de programas de tiempo libre; su capacidad para diseñar procesos de intervención socioeducativa a través de una metodología recreativa; sus conocimientos y herramientas, provenientes de la teorías social y educativa, que le permiten un análisis particular de la realidad; su manejo de las herramientas conceptuales y metodológicas que permitan comprender los fenómenos del juego, el ocio, el deporte y el tiempo libre, en la sociedad contemporánea.


Detalles técnicos

Requisito de ingreso:
Bachillerato completo en todas las orientaciones
Dedicación:
lunes a jueves, de 8 a 12:30 hs
Duración:
4 semestres
Lugar de realización:
Universidad Católica del Uruguay e Instituto Universitario Asociación Cristiana de Jóvenes.
Carga horaria de la carrera:
870 hs (más práctica profesional)


Inserción profesional del egresado

El técnico en Educación para el tiempo libre y la Recreación actúa en:
centros educativos (colegios, clubes, centros recreativos, campamentos );
organizaciones comunitarias (intendencias, centros comunales, comisiones vecinales);
organizaciones turísticas (hotelería, turismo rural, turismo aventura, clubes y colonias de vacaciones, campings, excursiones);
organizaciones socioculturales (ONGs, grupos de apoyo social, asociaciones juveniles, grupos de voluntariado);
ámbito empresarial (fiestas, eventos, reuniones).

La bolsa de trabajo de la Facultad recibe periódicamente solicitudes de estudiantes avanzados para la realización de pasantías o contractos puntuales.


Prácticas y talleres

Muchas de las materias funcionan en la modalidad de talleres teórico-prácticos. Además, el plan de estudios comprende dos instancias prácticas obligatorias: un Campamento taller (4 días) y una Salida de turismo aventura (3 días)


Pasantías

• 90 hs de práctica profesional obligatoria en centros que desarrollan programas de recreación, juego y tiempo libre.
• Programa de Extensión en desarrollo: apoyo a programas de la licenciatura en ciencias sociales, jornadas con Abuelos, jornadas con niños.


Los recursos de la carrera:

El plan de estudios plantea un adecuado equilibrio entre teoría , metodología y práctica. El plantel docente fue seleccionado teniendo en cuenta su trayectoria, su calidad académica y, especialmente, reconociendo diversas tradiciones disciplinarias e institucionales. Los programas fueron elaborados atendiendo a las particularidades del medio nacional y regional.

Es una carrera respaldada por dos instituciones de amplia trayectoria. Además de la solidez académica de la Universidad Católica, se suma la experiencia de la Asociación Cristiana de Jóvenes, institución líder a nivel mundial en las temàticas de Recreación, Tiempo Libre, Campamento y Juego. Esto facilita el acceso a las mejores infraestructuras y brinda la posibilidad de contar con el apoyo de docentes y publicaciones extranjeras.

Al ser una carrera corta y novedosa, cuenta con una importante y rápida inserción laboral.


   
 
    Información Institucional Facultades Vida Universitaria  

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