La Psicología del Desarrollo actual no busca sólo describir los cambios que se van produciendo en los individuos desde su concepción hasta la muerte, sino pretende explicar esos cambios según principios y teoría; así como predecirlos.
La Psicología de la Educación por su parte es la rama de la psicología que se refiere a las teorías y principios del aprendizaje humano, la educación y la instrucción; que busca mejorar las actividades y procesos educativos en diversas situaciones y contextos (formales o informales). Se dirige entonces a la comprensión, intervención y optimización de los procesos de aprendizaje humano y crecimiento personal en los ámbitos cognitivos, afectivos, psicomotor, social y moral.
De este modo para la psicología, educación y desarrollo, constituyen dos grandes sistemas que se interrelacionan entre sí para explicar los cambios en el desarrollo de las personas, sus diferencias individuales y las decisiones educativas que las hagan progresar a niveles de competencias superior.
Uno de los principales objetivos del departamento es promover y seguir desarrollando la investigación en Psicología del Desarrollo y Educación. Parte de los esfuerzos estarán dirigidos a la estandarización en nuestro medio de técnicas de evaluación, así como la investigación orientada: al mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje, el desarrollo y pedagogía familiar.
El Departamento asume la coordinación de la Maestría en Psicología Educacional, y dentro de ese marco los programas de diploma y postgrado. Se realizan aportes en la Licenciatura en Psicología y Psicopedagogía, así como a diversas carreras de grado en otras facultades y carreras de postgrado: Educación Inicial, Psicomotricidad, Enfermería, Ciencias Sociales, Ciencias Humanas, Postgrado en Psicología del Niño y del Adolescente, en Didácticas de las Matemáticas y en Dificultades del Aprendizaje.
Contacto
Dr. Ariel Cuadro
Responsable del Departamento de Psicología del Desarrollo y Educación