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Presentación
La Psicomotricidad existe en nuestro país desde
el año 1978; siendo pioneros de la región en la
formación universitaria en esta disciplina.
Comienza siendo exclusivamente reeducativa en el
contexto de la Cátedra de Neuropediatría en el Hospital
Universitario “Dr. Manuel Quintela”.
Posteriormente se amplió el campo de acción al área
educativa mediante la Práctica Psicomotriz Educativa
y en el terreno de la patología mediante la Estimulación
Psicomotriz e intervenciones terapéuticas en el
ámbito de la Salud Mental Infantil.
Siendo que la Psicomotricidad es una disciplina
joven y con diferentes desarrollos (según los lugres
del mundo: Francia, España, Suiza, Italia, Argentina,
brasil, México, Uruguay; entre otros) podemos decir
que la Psicomotricidad está consolidada, realizándose
importantes esfuerzos internacionalmente para la
constante profundización e integración de innovaciones
en su marco conceptual.
Perfil del Graduado
El Licenciado en Psicomotricidad trabaja con la
expresividad motriz del sujeto para diagnosticar,
prevenir y/o intervenir terapéuticamente sobre la
misma a lo largo de las diferentes etapas del Ciclo
Vital.
El Licenciado en Psicomotricidad egresado de la
Universidad Católica será capaz de:
1) ejercer en forma liberal en las siguientes áreas:
- Estimulación Psicomotriz
- Diagnóstico Psicomotriz
- Psicomotricidad Educativa
- Psicomotricidad Terapéutica
- Investigación en el área de la Psicomotricidad
2) Desarrollar una capacidad reflexiva en torno
a los principios y valores éticos con respecto a
los derechos en la salud.
3) Integrar equipos multi e interdisciplinarios
en el área de la educación y en los diferentes niveles
de atención en la salud (primario, secundario y
terciario)
4) Desarrollar habilidades y destrezas para orientar,
asesorar y formular estrategias metodológicas e
institucionales que promuevan el desarrollo y funcionamiento
psicomotor saludables, así como la detección precoz
de alteraciones y/o patologías psicomotrices en
todas las etapas del Ciclo Vital.
5) Gestionar y administrar recursos en instituciones
educativas y terapéuticas.
6) Investigar en el área específica de la disciplina
en Prevención, Educación y Terapia Psicomotriz.
Plan de estudios
Para esto
proponemos un plan de estudios que integra a lo
largo de toda la currícula los 3 pilares reconocidos
internacionalmente como fundamento en la formación
del Psicomotricista:
La
Teoría: vinculada a la Psicomotricidad y recibiendo
aportes teóricos de otras ciencias (campo de la
medicina, de la psicología, de la educación).
La Formación Teórico-Práctica:
Ágil: En el sentido de incorporar los avances
del campo del conocimiento que sustentan y conforman
el contenido curricular.
Significativa: en el sentido de que los
contenidos nuevos se incorporan de manera no aislada
y/o desarticulada promoviendo una vinculación significativa
del estudiante con las posibles prácticas que va
a desarrollar cuando egrese de la formación universitaria.
La Formación Personal por Vía Corporal:
Que facilita al estudiante, entre otros aspectos,
un acercamiento al trabajo en torno a la percepción
del propio cuerpo en el espacio y tiempo, el reconocimiento
del esquema corporal, la exploración de ritmos psico-biológicos,
así como la expresión verbal de estas vivencias.
Estos 3 ejes del Plan de estudios orientan en la
práctica profesional posterior:
a) El desarrollo de destrezas comunicacionales vía
corporal
b) Los conocimientos teórico-prácticos que le permitirán
interpretar de forma oportuna los datos surgidos
de la observación y del análisis Psicomotriz.
c) Las habilidades para realizar diagnósticos psicomotrices
y elaborar estrategias de intervención en Salud
y Educación.
El
plan de estudios está organizado en 4 áreas
formativas:
- Asignaturas
Básicas generales
- Asignaturas
Básicas específicas
- Asignaturas
complementarias
- Asignaturas
metodológicas
Distribuidas a lo largo de 4 años; realizándose
prácticas en Centros Educativos y de Salud (públicos
y privados); Seminarios intensivos con docentes
nacionales y extranjeros.
Una vez aprobadas las asignaturas de las tres Áreas,
el estudiante elabora y presenta una Tesis de Graduación
con Tutoría de docentes de la Licenciatura.
Ver materias.
Títulos otorgados
Licenciado en Psicomotricidad (4 años)
Inserción Profesional del Egresado
Ejercicio profesional independiente o inserto
en equipos y/o instituciones
A nivel de la Educación podrá ejercer su práctica
profesional en:
- Jardines Maternales, Jardines de Infancia, Preescolares,
Escuelas y Liceos.
A nivel de la Salud podrá ejercer su práctica profesional
en:
- Policlínicas y Centros de Salud; Hospitales; Instituciones
de Asistencia Médica Colectiva (IAMC),
- Clínicas y equipos multi e interdisciplinarios
en salud y salud mental públicos y privados.
Docentes y convenios
La Licenciatura en Psicomotricidad dispone de un
cuerpo docente estable y en constante formación
académica, con reconocida trayectoria profesional.
Existe un intercambio fluido, a través de convenios,
con universidades de la región, Europa y Estados
Unidos; y una estrecha vinculación con redes de
Formación en Psicomotricidad de todo el mundo.
Requisito de ingreso
Bachillerato completo en cualquiera de sus orientaciones
(quienes provengan de orientaciones humanísticas
deberán, una vez ingresados, realizar un curso de
nivelación).
Horario de clase
De 13 a 18 hs.
- Prácticas en Centros Educativos y de Salud (públicos
y privados).
- Talleres semanales de Formación Personal por Vía
Corporal durante los 4 años.
- Seminarios intensivos con docentes extranjeros.
- Elaboración y presentación de Tesis de Graduación
con Tutoría de docentes de la Licenciatura.
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