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Presentación
La Enfermería es un disciplina enmarcada
en las ciencias de la salud, cuyo fin es procurar
mantener y cuidar la salud de las personas, los
grupos y las comunidades. Concibe a la persona como
un ser holístico y con potencialidades de
recuperación, inserto en un entorno con el
cual interactúa. Se preocupa de las respuestas
humanas frente a la enfermedad tratando de satisfacer
las necesidades alteradas en tres niveles de acción:
totalmente, parcialmente o de apoyo.
En
este siglo las demandas en relación a la
salud seguirán aumentado en medio de cambios
sociales, laborales y tecnológicos de gran
alcance. Como comunidad académica de enfermería
tenemos que plantearnos niveles de formación
adecuados a aquello que las personas esperan de
los profesionales, debiéndonos apoyar entre
otras en una metodología científica.
Perfil del Egresado
El Licenciado en Enfermería de esta Facultad
se caracterizará por poseer una sólida
formación teórico- práctica
que le permita un desempeño altamente cualificado
en promoción, prevención recuperación
y rehabilitación de la salud.
En la concepción integral de su formación
se apunta a que el egresado sea una persona competente,
consciente, comprometido y compasivo.
Estará capacitado para:
1- Brindar cuidados de enfermería a los usuarios
en todos los niveles de atención, aplicando
el proceso de atención de enfermería.
2- Diseñar, implementar y administrar el
subsistema de enfermería en instituciones
públicas o privadas, asistenciales y docentes.
3- Asesorar en el ámbito nacional o internacional
sobre implementación de políticas
de salud.
4- Ser responsable de la formación de las
personas en enfermería en todos los niveles
y participar en la formación de otros profesionales
de la salud.
5- Involucrarse en la enseñanza de personas
y grupos en los aspectos de promoción de
la salud, prevención de enfermedad y rehabilitación,
considerando las Pautas de Atención Primaria
de Salud.
6- Investigar actividades de interés profesional
que contribuyan a la obtención o comprobación
del conocimiento disciplinar.
7- Ser un profesional con pensamiento crítico
reflexivo.
8- Ser capaz de continuar su perfeccionamiento en
todas las áreas del ºconocimiento y
mantener su competitividad profesional para brindarle
a la ºsociedad los servicios de ayuda necesarios.
9-Defender los valores éticos como el Derecho
a la vida,.la libertad y la autonomía.
10-Mantener su identidad en la interacción
con otros profesionales.
Plan
de estudios
Para esto proponemos un plan de estudios que:
• Integra diversas áreas del conocimiento,
tanto desde sus aspectos teóricos como prácticos
y de investigación.
•Brinda un amplio conocimiento de técnicas,
permitiendo así el desarrollo de habilidades
y destrezas en su aplicación.
• Se organiza en módulos secuenciales facilitando
un mejor aprovechamiento de las experiencias educativas.
• Proporciona oportunidades que orientan al estudiante
en la elección del área laboral en
que se especializará.
Es así que la carrera se estructura en cuatro
grandes áreas: Enfermería, Ciencias
psicosociales, Ciencias biológicas, Área
metodológica. que se desarrollan en nueve
semestres. Las asignaturas son teórico-prácticas,
con una importante asignación de horas a
las pasantías, todas ellas con supervisión
permanente en cada institución.
En el plan 2005 se agrega el internado obligatorio.
Una vez aprobadas las asignaturas de las áreas,
el estudiante realiza una memoria final de grado
que le permite tanto la integración de los
conocimientos adquiridos, como la posibilidad de
realizar un aporte a su comunidad académica.
Título: Licenciado/a en Enfermería
Al completar el tercer año, el estudiante
recibe el título intermedio de Auxiliar de
Enfermería Integral.
Inserción profesional del egresado
• Organismos del área de salud del sector
público: Ministerio de Salud Pública,
hospitales, centros de salud, centros de investigación.
• Organismos del área de salud del sector
privado: clínicas, sanatorios, laboratorios,
consultorios.
•Instituciones de enseñanza: centros educativos,
escuelas de enfermería, universidades.
• Actividad o ejercicio profesional independiente:
realiza atención domiciliaria y organiza
y dirige sus propias empresas de salud.
En estas áreas puede desempeñarse:
• Asistiendo directamente o coordinando equipos
en el cuidado de la salud de los usuarios, familias
o comunidades.
• En programas de salud orientando sus acciones
a la gestión de servicios de enfermería.
• En la investigación, aportando solución
a los problemas que se le plantean a la enfermería.
•En programas de educación de la comunidad,
en ámbitos de formación de profesionales
de enfermería y de otros integrantes del
equipo de salud.
Docentes
y Convenios
La Licenciatura en Enfermería dispone de
un cuerpo docente estable y en constante formación
académica, con reconocida trayectoria profesional.
Existe un intercambio fluido, a través de
convenios, con universidades de la región,
Europa y Estados Unidos y una estrecha vinculación
con redes de enfermería de todo el mundo.
| Investigaciones |
Áreas
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Responsables |
Condiciones
de vida de las personas adultos mayores institucionalizadas.
América Latina y el Caribe. Proyecto
OPS/BID
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Exclusión
social en discapacitados físicos y mentales
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Prof
Lic Enf. Isabel Cal
Dra. en Med. L. Tellechea
Prof. Psic. L Dasset
Dra en Medicina T. Puppo
Prof Lic Enf T. Delgado
Alumnos de la Lic. de Enfermería y Psicología.
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| Encuesta
sobre hábitos de prevención precoz
en la detección del cáncer de
mamas femenino en la población de la
Universidad católica. |
Promoción
de la salud y auto cuidado. |
Prof.
Lic Enf T. Delgado
Lic en Enf L. Carámbula
Prof. Dra en Med.L.García
Alumnos de la Lic en Enfermería
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| Actividades
Realizadas Integración
de la facultad, en la comisión asesora
de enfermería honoraria ad hoc al MSP.
Noviembre 2005
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