Vínculos Importantes

Documentos de trabajo

Serie "Aportes Conceptuales"

• Seducidos y abandonados: El aislamiento social de los pobres urbanos - Ruben Kaztman
• Notas sobre la medición de la vulnerabilidad - Ruben Kaztman
• Medio Ambiente y Desarrollo: La dimensión espacial en las políticas de superación de la pobreza humana - Ruben Kaztman
• Las normas como bien público y como bien privado: reflexiones en las fronteras del enfoque Aveo - Ruben Kaztman - Fernando Filgueira
• Spatial Sagregation and the Hardening of Poverty - Ruben Kaztman
• "A Case Study of the Elder Care Functions of a Chilean Non-Governmental Organization - Javier Pereira, M.A. Ronald J. Angel, Ph.D. - Jacqueline L. Angel, Ph.D.
• Third World Critiques of Western Feminist Theory in the Post-Development Era. - Javier Pereira, M.A.
  
  

Serie "Estudios Comparados"

• Las reformas educativas en Chile y Uruguay - Juan Bogliaccini y Fernando Filgueira
• Las claves generacionales de la Integración y Exclusión social: Adolescencia y juventud en Uruguay y Chile en los albores del siglo XXI - Fernando Filgueira, Ruben Kaztman y Federico Rodríguez
• Convergencias y divergencias: exploración sobre los efectos de las nuevas modalidades de crecimiento sobre la estructura social de cuatro ciudades capitales - Ruben Kaztman
• Against the State, With the State, Within the State: the Risks of Being an NGO in a Context of Health Reform in Santiago and Montevideo - Javier Pereira
• Golden ghettoes. Moving decisions of the affluent from a comparative lens - María José Álvarez
• Nuevas dinámicas familiares y su impacto en la escolarización de los adolescentes. Comentario sobre el debate - Ruben Kaztman

Serie "Monitor Social del Uruguay"(Serie de publicaciones patrocinada por la Agencia Española de Cooperación Internacional)

• Nuevos desafíos para la equidad en Uruguay - Ruben Kaztman, Fernando Filgueira y Magdalena Furtado
• La Ciudad Fragmentada - Ruben Kaztman, Gabriel Corbo, Fernando Filgueira, Magdalena Furtado, Denise Gelber, Alejandro Retamoso y Federico Rodríguez
• ¿Cómo se usa y qué impacto tiene la información empírica sobre las evaluaciones nacionales de aprendizaje en el mejoramiento de la Educación Primaria pública en el Uruguay? - Adriana Aristimuño, Ruben Kaztman (director) y Lucía Monteiro
• Asentamientos irregulares montevideanos: la desafiliación resistida. - María José Álvarez
• La informalidad en Uruguay: ¿Un mecanismo de adaptación del trabajo o del capital? - Fernando Filgueira y Denisse Gelber
• Segregación espacial, empleo y pobreza en el Uruguay. - Ruben Kaztman y Alejandro Retamoso
• Segregación residencial en Montevideo - Ruben Kaztman y Alejandro Retamoso
• Primary Education: Changing Mainstay of Uruguay - Juan A. Bogliaccini
• Viejos instrumentos de la inequidad educativa: repetición en primaria y su impacto sobre la equidad en Uruguay - Carlos Filgueira, Federico Rodriguez y Álvaro Fuentes.
• La transformación del sindicalismo uruguayo en los 90. Crisis y re - estructura en un contexto de cambio - Pablo Alegre.
• Residential segregation in Montevideo: challenges to educational equality - Ruben Kaztman - Alejandro Retamoso.
• Propensión al abandono educativo temprano: análisis de una encuesta panel - Denisse Gelber
  

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Fecha actualización de información: 21/05/05

Responsable de la información: IPES